...MELAKAR PELANGI...
...KEEP IN MEMORY...
PERMATA HATI UMMI ABI
...teka-TEKI...
Suatu hari, Imam Al-Ghazali berkumpul dengan murid-muridnya lalu beliau bertanya
Imam Ghazali : “Apakah yang paling dekat dengan diri kita di dunia ini?
Murid 1 : “Orang tua”
Murid 2 : “Guru”
Murid 3 : “Teman”
Murid 4 : “Kaum kerabat”
Imam Ghazali : “Semua jawapan itu benar. Tetapi yang paling dekat dengan kita ialah MATI. Sebab itu janji Allah bahawa setiap yang bernyawa pasti akan mati (Surah Ali-Imran :185).
Imam Ghazali : “Apa yang paling jauh dari kita di dunia ini?”
Murid 1 : “Negeri Cina”
Murid 2 : “Bulan”
Murid 3 : “Matahari”
Murid 4 : “Bintang-bintang”
Iman Ghazali “Semua jawaban itu benar. Tetapi yang paling benar adalah MASA
LALU. Bagaimana pun kita, apa pun kenderaan kita, tetap kita tidak akan dapat kembali ke masa yang lalu. Oleh sebab itu kita harus menjaga hari ini, hari esok dan hari-hari yang akan datang dengan perbuatan yang sesuai dengan ajaran Agama”.
Iman Ghazali : “Apa yang paling besar di dunia ini?”
Murid 1 : “Gunung”
Murid 2 : “Matahari”
Murid 3 : “Bumi”
Imam Ghazali : “Semua jawaban itu benar, tapi yang besar sekali adalah HAWA NAFSU (Surah Al A’raf: 179). Maka kita harus hati-hati dengan nafsu kita, jangan sampai nafsu kita membawa ke neraka.”
Imam Ghazali : “Apa yang paling berat di dunia?”
Murid 1 : “Baja”
Murid 2 : “Besi”
Murid 3 : “Gajah”
Imam Ghazali : “Semua itu benar, tapi yang paling berat adalah MEMEGANG AMANAH (Surah Al-Azab : 72 ). Tumbuh-tumbuhan, binatang, gunung, dan malaikat semua tidak mampu ketika Allah SWT meminta mereka menjadi khalifah pemimpin) di dunia ini. Tetapi manusia dengan sombongnya berebut-rebut menyanggupi permintaan Allah SWT sehingga banyak manusia masuk ke neraka kerana gagal memegang amanah.”
Imam Ghazali : “Apa yang paling ringan di dunia ini?”
Murid 1 : “Kapas”
Murid 2 : “Angin”
Murid 3 : “Debu”
Murid 4 : “Daun-daun”
.jpg)
Imam Ghazali : “Semua jawaban kamu itu benar, tapi yang paling ringan sekali di dunia ini adalah MENINGGALKAN SOLAT. Gara-gara pekerjaan kita atau urusan dunia, kita tinggalkan solat “
Imam Ghazali : “Apa yang paling tajam sekali di dunia ini? “
Murid- Murid dengan serentak menjawab : “Pedang”
Imam Ghazali : “Itu benar, tapi yang paling tajam sekali di dunia ini adalah LIDAH MANUSIA. Kerana melalui lidah, manusia dengan mudahnya menyakiti hati dan melukai perasaan saudaranya sendiri"
**imannurbalqis**
...cara KU & cara MU berbeza...
Dakwah adalah kegiatan yang bersifat menyeru, mengajak dan memanggil orang untuk beriman dan taat kepada Allah Subhaanahu wa ta’ala sesuai dengan garis aqidah, syari’at, dan akhlak Islam. Perkataan dakwah merupakan masdar (kata benda) dari kata kerja da’a yad’u yang bererti panggilan, seruan atau ajakan. Perkataan dakwah sering dirangkaikan dengan kata “Ilmu” dan kata “Islam”, sehingga menjadi “Ilmu dakwah” dan Ilmu Islam” atau ad-dakwah al-Islamiyah. Orang yang menyampaikan dakwah disebut “Da’i”. Sedangkan yang menjadi objek dakwah disebut “Mad’u”. Setiap Muslim yang menjalankan fungsi dakwah Islam adalah “Da’i”.
Tujuan Utama Dakwah
Tujuan utama dakwah ialah mewujudkan kebahagiaan dan kesejahteraan hidup di dunia dan di akhirat yang diridhai oleh Allah. Nabi Muhamad SAW mencontohkan dakwah kepada umatnya dengan berbagai cara melalui lisan, tulisan, dan perbuatan. Dimulai dari isterinya, keluarganya, dan teman-teman karibnya hingga raja-raja yang berkuasa pada saat itu. Di antara raja-raja yang mendapat surat atau risalah Nabi SAW adalah kaisar Heraklius dari Byzantium, Mukaukis dari Mesir, Kista dari Persia, dan Raja Najasyi dari Habasyah (Ethiopia).
Jenis-Jenis Dakwah
Dakwah dapat dilakukan dengan berbagai cara, sesuai dengan kemampuan masing-masing. Namun jangan langsung tidak melakukan dan meletakkan tugas dakwah kepada individu yang tertentu sahaja. Yang pasti, setiap Muslim wajib melaksanakannya kerana seorang Muslim berkewajiban menyebarkan kebenaran Islam kepada orang lain.
1. Dakwah Fardiah — Dakwah Fardiah merupakan cara dakwah yang dilakukan seseorang kepada orang lain (satu orang) atau kepada beberapa orang dalam jumlah yang kecil dan terbatas. Biasanya dakwah fardiah terjadi tanpa persiapan yang matang dan tersusun secara tertib. Termasuk kategori dakwah seperti ini adalah menasihati teman sekerja, teguran, anjuran memberi contoh. Termasuk dalam hal ini pada saat mengunjungi orang sakit, pada waktu ada acara tahniah (ucapan selamat), dan pada waktu upacara kelahiran (tasmiyah).
2. Dakwah Ammah — Dakwah Ammah merupakan jenis dakwah yang dilakukan oleh seseorang dengan media lisan yang ditujukan kepada orang banyak dengan maksud menanamkan pengaruh kepada mereka. Media yang dipakai biasanya berbentuk khutbah (pidato). Dakwah Ammah ini kalau ditinjau dari segi subjeknya, ada yang dilakukan oleh perseorangan dan ada yang dilakukan oleh organisasi tertentu yang berkecimpung dalam soal-soal dakwah.
3. Dakwah bil-Lisan — Dakwah jenis ini adalah penyampaian informasi atau pesan dakwah melalui lisan (ceramah atau komunikasi langsung antara subjek dan objek dakwah). Dakwah jenis ini akan menjadi efektif bila disampaikan berkaitan dengan hari ibadah, seperti khutbah Jum’at atau khutbah hari Raya, kajian yang disampaikan bersangkutan ibadah praktis, konteks sebenar program, disampaikan dengan metode dialog dengan hadirin.
4. Dakwah bil-Haal — Dakwah bil al-Hal adalah dakwah yang mengedepankan perbuatan nyata. Hal ini dimaksudkan agar si penerima dakwah (al-Mad’ulah) mengikuti jejak dan hal ikhwal si Da’i. Dakwah jenis ini mempunyai pengaruh yang besar pada diri penerima dakwah. Pada saat pertama kali Rasulullah Saw tiba di kota Madinah, beliau mencontohkan Dakwah bil-Haal ini dengan mendirikan Masjid Quba dan menyatukan kaum Ansar dan kaum Muhajirin dalam ikatan ukhuwah Islamiyah.
5. Dakwah bit-Tadwin — Memasuki zaman global seperti saat sekarang ini, pola dakwah bit at-Tadwin (dakwah melalui tulisan) baik dengan menerbitkan kitab-kitab, buku, majalah, facebook, blog, dan tulisan-tulisan yang mengandung pesan dakwah sangat penting dan efektif. Keuntungan lain dari dakwah model ini tidak menjadi musnah meskipun sang da’i, atau penulisnya sudah wafat. Melalui dakwah bit-Tadwim ini Rasulullah saw bersabda, “Sesungguhnya tinta para ulama adalah lebih baik dari darahnya para syuhada”.
6. Dakwah bil Hikmah — Dakwah bil Hikmah Yakni menyampaikan dakwah dengan cara yang arif atau bijak, yaitu melakukan pendekatan sedemikian rupa sehingga pihak dakwah mampu melaksanakan dakwah atas kemahuannya sendiri, tidak merasa ada paksaan, tekanan maupun konflik. Dengan kata lain dakwah bi al-hikmah merupakan suatu pendekatan komunikasi dakwah yang dilakukan atas dasar keinginannya sendiri. Dalam kitab Al-Hikmah Fi Al Dakwah Ilallah Ta’ala oleh Said bin Ali bin wahif al-Qathani diuraikan lebih jelas tentang pengertian Al-Hikmah. Menurut bahasa, Al-Hikmah artinya adil, ilmu, sabar, kenabian, dan Al-Qur’an; memperbaiki (membuat manjadi lebih baik atau pas) dan terhindar dari kerosakkan; ungkapan untuk mengetahui sesuatu yang utama dengan ilmu yang utama; obyek kebenaran (al-haq) yang didapat melalui ilmu dan akal; serta pengetahuan atau ma’rifat. Menurut istilah syar’i, Al-Hikmah artinya valid (sah) dalam perkataan dan perbuatan, mengetahui yang benar dan mengamalkannya, wara’ dalam Dinullah, meletakkan sesuatu pada tempatnya, dan menjawab dengan tegas dan tepat.
Ingat, kita punya matlamat yang sama tapi cara yang berbeza. Jangan merendahkan atau mempertikaikan cara orang lain tapi lihat cara kita. Adakah masih boleh digunakan? atau perlu pada perubahan? Doakan diri kita bersama akan terus thabat di jalan ini. Selagi tidak salah disisi syariat ISLAM, dia adalah benar dalam setiap tindakannya.
**imannurbalqis**
...SIKAP@siakap...
Assalamualaikum w.b.t kepada pembaca sekalian, sudah lama rasanya tak meng"update" blog ni...Tanpa kita sedari, masa berlalu dengan begitu pantas sekali...Namun, kita terus terleka dengan pelbagai perkara yang melalaikan sehingga kita terlupa tujuan sebenar kita berada di muka bumi ini...Beruntunglah bagi mereka yang terus berpegang dengan kemudi keimanan, dan rugilah bagi mereka yang terus hanyut tanpa pedoman... Sejak musim ulangkaji untuk peperiksaan semester2 bg sesi kuliah 2010 ini, rutin harian agak bertambah untuk menyelesaikan tugasan sebelum peperiksaan menjelang... Namun,alhamdulillah sejak akhir-akhir ini, momentum untuk meningkatkan diri semakin ada perubahan...Mudah-mudahan berterusan sampai akhir hayat...Bersyukur juga kerana kita telah menginjak ke bulan November 2010...ada sahabat ana kata bulan ini bulan membaca..ana pun pelik jg dgn statement sahabat ana nie sbb bulan membaca dalam bulan oktober..sahabat ana kata bulan nielah bulan membaca yang paling meriah di kampus.. sampai tidur, makan, berjalan pun dengan buku...rupa2nya suasana peperiksaan menyelubungi atmosfera di kampus ana...apa pun, kita perlu berusaha, berdoa dan bertawakkal untuk berjaya dalam peperiksaan...
.jpg)
Untuk entry kali ini, ana nak berkongsi pandangan dan pendapat berkenaan masalah sikap dalam kalangan bakal-bakal guru sekarang..kalau polis buat kempen ops SIKAP, ana ingat ana nak buat kempen ops SIAKAP...nak tahu sebab apa, kena baca entry nie bagi habis..pernah dengar pantun nie :
SIAKAP senohong,
gelama ikan duri,
bercakap bohong,
lama-lama mencuri.
Rasanya waktu anak tadika lagi, arwah mak selalu lantunkan pantun nie..ana pun kata pada arwah mak..kesian ikan siakap..dia xreti cakap pun tp kena tuduh mencuri... zaman kanak-kanak rebina..apa yang ana tahu...(^_^)
berbalik semula dengan jis utama entry ini ialah sikap bakal-bakal pendidik yang berada di kampus sekarang...apa yang ana lihat dan perhatikan banyak tindak-tanduk yang dicerminkan oleh bakal-bakal pendidik tidak melihat melihatkn kredibiliti sebagai seorang guru..ya, sememangnya gaya seorang guru sudah diserlahkan tapi pemikiran dan pandangan seorang guru masih lagi samar...ana tidak takut untuk mengeluarkan statement ini kerana ana juga seorang bakal guru...ana sendiri berada dalam suasana yang begitu mengusutkan ana...sikap pentingkan diri sendiri, bercakap apabila orang lain bercakap, memperlekehkan rakan sendiri, merungut perkara yang remeh temeh, tidak berintegriti, tidak menghormati warga kampus dan lebih teruk lagi mengiakan perkara yang salah dan menyalahkan perkara yang betul...yang membuatkan ana makin bertambah pelik, mempertikaikan hukum agama ALLAH..
Guru kencing Berdiri, murid Kencing Berlari
Suatu idiom yang sering kita dengar ketika ingin menyampaikan pesan bahawa apa yang dilakukan oleh seorang pendidik akan diikuti oleh murid melebihi apa yang mereka lakukan...Seorang pendidik menjadi pautan bagi anak didik mereka, apabila pendidiknya baik maka anak didiknya akan lebih baik lagi tetapi apabila pendidiknya jelek maka anak didiknya akan lebih jelek lagi...
Saat penyampaian ilmu dan nasihat diberikan, hanya dipandang enteng dan remeh...tidak pernah melihat pada apa yang disampaikan malah melontarkan tomahan pada penyempainya...jika menutup aurat dianggap old fashion, pergi ke surau membazir masa atau makanan rohani jijik untuk dijamah...bagaimana mahu melahirkan role model yang kelas mindanya kelas pertama???lebih membuatkan ana terkilan, apabila berada di sekolah menerima murid-murid yang sebegitu perangainya...mudah pula menyatakan kesalahan adalah sikap murid-murid berkenaan...tetapi tidak pernah memandang pada diri sendiri...mungkin kerana rasa senang apabila elaun dibayar dan seterusnya apabila tamat pengajian pekerjaan terus tersedia tanpa perlu pening kepala memikirkannya seperti mahasiswa IPTA@IPTS yang lain...sedih ana mendengar apabila tujuan utama memilih lapangan keguruan ini adalah kerana ianya mudah dan tidak perlu bersusah payah...apa makna sebenar PENDIDIK bagi insan-insan yang bakal mendidik??produk guru adalah insan dan generasi yang akan menerajui masa hadapan...Jadi, mudah saja untuk melihat Malaysia di masa yang akan datang, lihat saja kelakuan anak mudanya sekarang ini...
Hari ini dunia dah terbalik, bila kita ambil neraca yang bukan neraca Allah.. Dalam satu hadis nabi seorang sahabat pernah berkata: ” Sesunggguhnya kamu banyak melakukan amalan yang kamu pandang ringan lebih ringan dari sehelai rambut sedangkan kami pada masa Rasulullah S.A.W menganggapnya sebagai dosa besar..” Kenyataan hadis ini terbukti sebagaimana kita lihat pada hari ini...Kalau dulu solat jamaah merupakan amalan yang utama dalam kehidupan umat islam, tetapi sekarang sudah tidak dihiraukan...Kalau dahulu, majlis ilmu dan para ulama diberi tempat dan kedudukan yang tinggi tetapi sekarang artis dipuja dan disanjung...Kalau dahulu menghormati orang yang lebih tua menjadi kebiasaan tetapi sekarang yang muda tidak endahkan yang tua...Fikir-fikirlah apa yang berlaku di sekeliling kita...
Masih ada persepsi diri yang menyatakan guru pelatih yang mengambil jurusan agama yang digelar ustaz dan ustazah sahaja yang perlu menunjukkan contoh yang baik...Tetapi masih kurang kesedaran bahawa sepatutnya setiap diri orang Islam itulah yang perlu menunjukkan contoh yang terbaik untuk dicontohi...Jika mereka ustaz, orang alim, bukankah diri kita sendiri pula adalah terdiri dari orang Islam yang menjunjung tinggi al Quran, Sunnah dan ijmak ulama'? Mana janji kita sebagai khalifah di muka bumi ALLAH ini?
Ada pula kisahnya, orang yang alim lagi faqih (segelintir sahaja) hanya memerhatikan sahaja keletah umat Islam yang diserang dengan fahaman-fahaman dan ideologi sonsang, gejala sosial semakin membarah di dalam perut umat Islam...Dia kata nantilah, biarkanlah.. akhirnya barah itu membusuk dan pecah..bak kata orang dulu dan sekarang 'sudah terhantuk baru terngadah'...adakah kita terfikir yang mana duit elaun yang dimakan dan digunakan untuk keperluan seharian adalah peruntukkan untuk kehadiran kita di kampus...bkn hanya tahu merungut elaun dapat lambat tapi perlu sedar adakah tahap proaktiviti kerja di kampus semakin lembap?kalau ambil hak atau barang orang tanpa izin dikira mencuri...bagaimana pula kita dibayar elaun untuk kehadiran d kampus tetapi kita tdak hadir..malah, dengan senang hati menggunakan wang itu...tidakkah itu dikira mencuri juga??
Marilah kita bfikir dan ambil tindakan pada diri kita sendiri...atau adakah mungkin kita mahu menunggu sehingga tamatnya pengajian 5 tahun setengah baru kita boleh membuat penilaian adakah guru-guru yang dihasilkan memenuhi indikator sebagai pendidik kelas pertama yang menepati segala ciri-ciri dalam falsafah pendidikan guru???bila lagi mahu melakukan perubahan jika bukan sekarang saatnya...
“Adakah kita redha bersikap seperti seorang Yahudi, walaupun berdoa setiap hari agar dijauhkan daripada mengikut jalan orang-orang yang dimurkai (yahudi) dan yang sesat (nasrani)?!”
Berubahlah sementara masih ada keinginan...Berubahlah sementara masih ada hidayah Allah.Kerana orang yang tidak mendapat hidayah itu,akan kekal berada dalam kegelapan jika Allah mengkehendakinya...ALLAH swt telah bersabda dalam surah An-Nuur Ayat 40 :
Atau (orang-orang kafir itu keadaannya) adalah umpama keadaan (orang yang di dalam) gelap-gelita di lautan yang dalam, yang diliputi oleh ombak bertindih ombak; di sebelah atasnya pula awan tebal (demikianlah keadaannya) gelap-gelita berlapis-lapis - apabila orang itu mengeluarkan tangannya, ia tidak dapat melihatnya sama sekali. Dan (ingatlah) sesiapa yang tidak dijadikan Allah menurut undang-undang peraturanNya mendapat cahaya (hidayah petunjuk) maka ia tidak akan beroleh sebarang cahaya (yang akan memandunya ke jalan yang benar).
**imannurbalqis**
..:aku TETAP aku:..
aku hanyalah insan biasa, punya cita, punya cinta. aku bukanlah pakar isu semasa, juga bukan penyelidik bahasa. aku hanyalah pemerhati alam semesta, yang berbicara melalui kata, yang hanya meluahkan rasa, untuk aku terus menerus berbahasa dalam melakari kehidupan yang hanya sekejap cuma.
**imannurbalqis**
...20.10=2010...
Semakin maju teknologi semakin mundur tamadun. Mari pula kita ungkap sebuah ungkapan sejarahwan Islam iaitu Ibnu Khaldun. Dia mengatakan semakin maju sebuah sebuah masyarakat semakin mundurlah temadun.
Kalau ditafsir maksudnya seakan sama. Tetapi bukankah kemodenan itu sebuah kemajuan tamadun? Ia bergantung kepada definasi ketamadunan. Tamadun terbahagi kepada dua pandangan iaitu pandangan barat. Bagi barat, semakin maju sebuah masyarakat dari segi pembangunan fizikal maka semakin majulah masyarakat itu.
Mari lihat dari segi definasi Islam pula. Bagi Islam kemodenan teknologi bukanlah satu kayu ukur utama. Bagi Islam kemajuan moral dan akhlak lah penunjuk sama ada masyarakat itu moden atau tidak. Ini kerana melalui kefahaman ilmu yang tinggi, penguasaan dan ketelitian terhadap perkara serta perasaan orang kelilinglah yang akhirnya akan menjurus kepada cara masyarakat hidup. Jika ilmu dan pengamatannya tinggi, maka masyarakatnya akan lebih tinggi nilai budi pekertinya kerana mereka sedar apa yang akan terjadi susulan tindakan mereka. Mereka akan cuba menjaga keharmonian masyarakat. Pada masa sama, ini juga akan meningkatkan kesedaran rohaniah.
Disini juga penting pemahaman kepada isi Al-Quran dan Sunnah. Al-Quran dan Sunnah memberikan kayu ukur sebagai apa itu moraliti dan akhlak. Ia membeza apa yang baik dan apa yang salah.
Pendekatan ini berbeza dengan ketamadunan orang barat. Bagi mereka, diri mereka sendirilah yang menentukan apakah itu baik dan apakah itu buruk. Sebagai contoh, perjudian adalah perkara yang dibenarkan oleh mereka lantas bagi mereka ini adalah moral yang dibenarkan. Banyak lagi perkara yang tidak dibenarkan oleh agama mereka pada asalnya diubah atas nama demokrasi dan kehendak mereka. Akhirnya moraliti dan akhlak bergantung pemikiran manusia semata-mata dan bukanlah kepada suatu yang tetap. Perkara seperti internet yang sepatutnya membawa kebaikan dimasukkan juga unsur buruk dan lucah atas nama kemewahan. Dan ini tidak mengapa kerana mencari wang walau dengan cara apapun adalah 'moral' dan dibenarkan bagi mereka.
Oleh itu, ketamadunan Islam adalah lebih stabil perkembangannya berbanding ketamadunan Barat. Tidak semestinya teknologi yang tinggi membawa kepada kemunduran tamadun tetapi jika kita mengambil pendekatan ketamadunan barat, maka mundurlah kita dari segi rohaniah. Tetapi malangnya dalam teknologi kemodenan diselitkan pula unsur tamadun barat ini yang lebih senang berkembang mengikut undang-undang dan pemahaman cetek dicipta seorang manusia.
Selagi mana kita mengukur kemajuan dari segi pambangunan fizikal selagi itulah kita terperangkap dengan penipuan terhadap diri sendiri. Tiada guna kita kaya raya tetapi masyarakat sombong, jenayah berleluasa, penipuan merata-rata kerana akhirnya kita akan terasa pedasnya.
**imannurbalqis**
...siapa KETAM?...
Sebenarnya Sang Ketam tidak pernah menyuruh dan mengajar anaknya berjalan betul kerana Sang Ketam cukup yakin bahawa caranya berjalan, sebagaimana cara nenek moyang kepada nenek moyangnya, dan cucu cicit kepada cucu cicitnya berjalan, telah betul dan sempurna.
Sebaliknya bangsa Ketam pulalah yang merasa hairan dan takjub melihat manusia itu sendiri yang tidak habis-habis, malah bertambah-tambah dengan ajaran dan peraturan yang pelbagai macam, dari doktrin-doktrin, rukun-rukun, fatwa-fatwa sampailah kepada akta-akta, pekeliling-pekeliling dan memo-memo. Manusia telah menghabiskan waktunya untuk membuat segala macam peraturan dan mengawas perlaksanaan peraturan-peraturan; dari peraturan lalulintas jalan raya; peraturan datang ke pejabat dan peraturan berpakaian, sampailah kepada peraturan-peraturan bercakap di Parlimen dan di Mahkamah, peraturan menyekatkan air dan menggunakan elektrik, serta peraturan menyimpan rambut di kepala bagi kepala yang berambut.
Kehairanan Sang Ketam itu kian bertambah bila melihat manusia yang tidak pernah berjalan betul itu menghabiskan waktunya dengan mendandan mukanya, memelihara rambutnya, mengenakan pakaiannya, malah lebih aneh menahan makan dan minum untuk menguruskan badan, menelan kapsul dan jamu-makjun untuk memperkuatkan bahagian-bahagian anggota tubuhnya, mengumpulkan harta dan ringgit, menentukan jenis darah dan keturunan serta status dan gelaran, malah sangat teliti mencukur bulunya di samping berkelahi dan berbunuhan, menindas dan menipu sesamanya.
Soalnya di sini, siapakah sebenarnya yang mengajar dan menyuruh anaknya berjalan betul, Ketam atau Manusia?
**imannurbalqis**
...keep your WORD...
Assalamualaikum w.b.t kepada semua sahabat-sahabat dan pembaca blog ana. Alhamdulillah kita dapat meneruskan kehidupan dengan nikmat yang telah dipinjamkan dari pencipta kita tanpa mengenakan bayaran. Syukur juga kepada yang Maha Esa kerana memberi peluang untuk terus hidup dan memperbaiki segala kekurangan diri ini. Ana juga doakan agar kita sentiasa dalam rahmat & kasih-sayang ALLAH s.w.t... Ana mohon maaf pada sahabat-sahabat yang bertanya tentang laman sesawang tempat ana berkongsi pendapat dan suarakan pandangan ini kerana tidak dapat mengemaskininya dengan lebih konsisten...Hal ini kerana, ada perkara yang perlu ana utamakan. Walau bagaimanapun, dengan izin ALLAH ana dapat juga bertemu secara maya dengan kalian pada Jumaat yang penuh barakah ini. Semoga wadah ini diberkati ALLAH...InsyaALLAH ana akan pulang ke rumah selepas menyelesaikan tugasan di kampus....
Alhamdulillah, pagi tadi telah selesai perasmian Bulan Bahasa Kebangsaan peringkat IPG Kampus Perempuan Melayu, Melaka...Minggu ini, ana agak sibuk dengan aktiviti-aktiviti rasmi IPG yang memerlukan ana untuk memberi sedikit bantuan dari tenaga yang dipinjamkan oleh ALLAH s.w.t...antaranya Pementasan Teater Muzikal untuk subjek WAJ, Seminar Perempuan Melayu sempena Sambutan Jubli Intan, 75 tahun IPG Kampus PM dan Perasmian Bulan Bahasa Kebangsaan peringkat IPG...masih ada berbaki tiga program yang besar iaitu seminar BIG, Sesi Bertemu Timbalan Perdana Menteri, Malaysia dan MQA...tidak juga ketinggalan, sesi kuliah & tugasan-tugasan yang perlu diselesaikan sebelum peperiksaan akhir bagi semester ini...bila difikirkan semula, perjalanan ini yang kadang kala membuatkan ana pening, serabut, kacau, keletihan dan gembira sebenarnya makin mematangkan diri ana...berhadapan dengan pihak pentadbiran, tetamu kenamaan, rakan dan komuniti di sekeliling yang pelbagai kerenah dan ragamnya...
Sikap optimis yang sering diajar dan diperkatakan oleh seorang senior ana yang kini telah bertugas sebagai guru di SK Teruntum, Pahang membuatkan ana meneruskan lagi langkah ini sehingga garisan penamat...menjadi tumpuan orang ramai, dicari kesalahan, dimarah, tidak dihargai, sentiasa dipersalahkan, kerja ad-hoc dan tekanan dari orang di sekeliling...membuat ana kadang-kadang makin longlai...alhamdulillah, apabila berpegang kuat dengan surah Muhammad ayat 7..terasa bicara dari kalam ALLAH itu menuntut ana untuk lebih kuat dan yakin...ana belajar dari keadaan sekeliling untuk menjadi pengubah kepada keadaan yang menekan tersebut...melalui pengalaman ini, membuatkan ana lebih berfikir...
Minggu ini ana berjaya mempelajari sesuatu dalam kehidupan ana di kampus...walaupun caranya menyakitkan hati, tidak sesuai dengan status yang dipegang dan tidak profesional...ana perlu terima dengan hati yang terbuka walaupun menyebabkan ana terluka...manusia, khilafnya terlalu banyak..kadang-kadang sedar, kadang-kadang tidak...ana percaya dan yakin bahawa setiap yang terjadi di dunia ini adalah kehendak ALLAH s.w.t..perkara yang ingin ana kongsi ialah teguran itu penting dalam kehidupan...
"Orang yang dapat menegur orang lain adalah orang yang sedia menerima teguran orang lain."
Ayat diatas adalah antara kata-kata cerdik pandai mengenai orang yang menegur dan ditegur...Teguran boleh berlaku di mana-mana, berlaku di dalam pemerintahan kerajaan, di dalam syarikat-syarikat, di dalam persatuan-persatuan, di sekolah dan organisasi...
Dalam rumahtangga juga berlaku, bapa menegur anak, isteri ditegur suami, dan lain-lain. Makna katanya teguran itu berlaku di mana-mana sahaja...
Teguran boleh dibahagi kepada dua secara asasnya, teguran yang membina dan yang statik dan jumud... Manusia keseluruhannya mengharapkan teguran yang membina bukan yang statik. Tetapi tidak kurang juga yang tidak lansgsung suka ditegur...
Sifat manusia yang diketahui ialah, hanya bersedia ditegur apabila dia yang memerlukan teguran tersebut.... Contohnya, Si A pergi ke Si B dan ingin meminta teguran atau nasihat, ketika itu apa sahaja yang dikatakan oleh Si B akan di dengari dengan berlapang dada...
Lain pula sekiranya seseorang yang tidak memerlukan teguran, tiba-tiba ditegur...Hanya setengah orang yang berjiwa besar sahaja yang boleh menerima teguran spontan tersebut, Manakala yang berjiwa kecil, akan terasa dan terus terseksa hati...
Manusia memang tidak pernah lari daripada melakukan kesalahan, yang berbeza hanya banyak dan sedikit. Tetapi biarlah orang yang cuba menegur tersebut adalah orang yang minimum kesalahannya...
Jangan jadi seperti ketam yang mengajar anaknya berjalan lurus...Sesuatu yang agak pelik apabila seorang guru mengajar anak muridnya untuk menghargai dan sentiasa mengucapkan terima kasih tapi guru tersebut tidak pernah memandang kebaikan dan mengucapkan terima kasih atas tenaga manusia yang digunakan...malahan mencari kesalahannya lagi..
Sebab itu kalau kita suka menegur, kita mesti pastikan teguran itu di tuju ke arah kita terlebih dahulu, kemudian baru ke orang lain...
Teguran itu kebiasaannya bersifat membina, kerana apa yang tidak kita sedar kadang-kadang orang lain sudah sedar terlebih dahulu, persepsi kita lain, persepsi orang, lain. Sebab itu apabila ditegur, jangan terlalu cepat melenting dan menolak teguran tersebut. Kalau begitu, anda adalah orang paling rugi, kerana anda berpeluang membina diri anda tetapi awal-awal lagi anda sudah merobohkannya...
Kata Hukama, "Orang biasa akan marah apabila dikritik oleh orang lain, manakala orang yang mulia ialah mereka yang memperbaiki diri daripada kritikan orang lain. Seharusnya begini lah resam kehidupan kita".
Manusia memerlukan 'cermin' bagi meneliti diri. Orang disekeliling adalah cermin bagi kita. Cuba bayangkan anda bercukur misai tanpa bercermin...Bukankah susah?
Ingat..
Setiap orang yang menegur pasti sedia juga ditegur....Ramai yang tidak mampu lakukan ini. Hanya suka menegur tetapi tidak pula suka ditegur....Sebab itu penting apabila menegur isyaratkan terlebih dahulu, teguran itu adalah terlebih dahulu untuk diri sendiri...
Ingat! Apabila kita menuding jari terhadap kesilapan orang lain, sebenarnya 3 jari kita telah menuding kepada diri kita sendiri...Itu adatnya...sememangnya ketam berjalan serong, memang kejadiannya begitu tapi manusia dengan aqal..yang boleh berfikir mana baik, mana buruk...jangan kita sendiri yang membuat jalan lurus dari ALLAH itu serong...
**imannurbalqis**
...Mengapa Tidak Jatuh Hati PadaNya ?...
Mengapa engkau tidak jatuh hati
pada Zat yang Maha Esa?
Engkau hidup tanpa engkau minta
Diwujudkannya engkau
Takkan engkau tidak suka kewujudan engkau
di dunia ini
Dia jadikan sebuah dunia yang penuh dengan
khazanah kekayaan
Dia membenarkan engkau berusaha
mengambilnya
Dunia yang indah serta menghijau
senang mata memandang
Untuk engkau bisa berhibur
dan bersenang-senang dengannya
Engkau ingin berhibur dan bergembira
Diciptanya suami dan isteri
Di waktu ingin makan
Berbagai-bagai makanan yang lezat-lezat
disediakan untukmu
Cuma engkau disuruh mengusahakannya saja
Engkau diberi tempat tinggal
Bisa engkau berlindung dari kepanasan
dan kedinginan
Di waktu sakit disembuhkannya
penyakit engkau
Engkau diberi berbagai-bagai jenis
alat-alat perhubungan
Untuk kemudahan kehidupan engkau
Dijadikan malam dan siang
Supaya ada masa untuk bekerja
Dan ada masa untuk berehat dan berhibur
Dianugerahkan engkau anak-anak
sebagai cahaya mata
Dan mereka juga bisa membantu
kehidupan engkau
Di waktu engkau mendapat
sakit dan kesusahan
Mereka bisa menghiburkan engkau
Itulah yang dikatakan rahmat dan nikmatNya
Yang disebut itu adalah kasih sayang
kepada hamba-hambaNya
Mengapa engkau tidak jatuh hati
pada Dzat yang mengasihanimu
Kerana apa engkau tidak jatuh cinta
kepadaNya
Mengapa engkau tidak terfikir untuk
menyembah, memuja dan membesarkanNya
Apa sudah terjadi kepada engkau?
Syeikh Imam Ashaari Muhammad At-Tamimi
**imannurbalqis**
10 : 10 : 10
I dedicate this poem to my lovely family : ayah, usop, acik, ikah & adik
To be apart of a family like mine
is so divine
where love is shown
hurt is shared
our love for each other is never impaired
we talk
we laugh
we cry
but we are a family
and we do it all together
for as a family
we do it all as one
you hurt one
you hurt all
and as a family unit
we will all stand tall
when i need help,
my family is always there for me,
my family never let me down,
my family is always around when you are in trouble,
my family is my close friend,
my family is my protector,
my family always cares for me no matter what,
my family is going to be my protector to the end.
for we are family
a family full of strength
a family full of love
a family no one can touch
that,s why I love my family so much.
I MISS ALL OF YOU A LOT...
**imannurbalqis**
GURU PELATIH : MAHASISWA kelas PERTAMA ?
Assalamualaikum w.b.t…ukhti wa akhowat fil aqidah...Salam sekancang dakwah ana utuskan buat kalian...Salam penuh magfirah Syawal ana utus buatmu sahabat...Apa khabar iman di hati? apa khabar mad’u yang giat ditarbiah? Moga semuanya berada dalam naungan rahmat Allah S.W.T, InsyaALLAH...entry ini hadir tika antum sibuk mempersiapkan diri antum dalam melaksanakan taklifan di bumi ALLAH ini...Alhamdulillah, pagi hujung minggu yang benar-benar menyentuh hati ana....rasa bersyukur dengan nikmat hidup kerana ALLAH...nyaman rasanya nikmat oksigen pagi ini...bersyukur ke hadrat Ilahi kerana ana masih dikurniakan kesempatan untuk menulis...walaupun minggu-minggu yang ana lalui makin sibuk dan perlukan komitmen ana untuk lebih fokus dalam segala taklifan yang di amanahkan...kehidupan sebagai seorang guru pelatih di salah sebuah institusi pendidikan guru yang paling tua di Malaysia membuatkan ana merasakan setiap masa yang ada perlu dimanfaatkan...
Read more
Jika disingkap semula, minggu lepas merupakan minggu yang banyak melibatkan interaksi ana bersama komuniti di kampus...tidak kira pihak pentadbir, pensyarah, guru pelatih mahupun staf sokongan...Alhamdulilah, IPG yang dahulu dikenali sebagai maktab pada asalnya kini telah dinaiktaraf menjadi pengeluar utama guru-guru berijazah...walaupun penuntut di IPG tidak digelar mahasiswa tetapi konsepnya adalah sama cuma di IPG merupakan medan latihan untuk profesion perguruan....satu profesion yang mulia dan dipandang tinggi dalam kalangan masyarakat satu masa dulu...tapi sekarang kebanyakkan guru pelatih memilih IPG sebagai pilihan terakhir setelah tiada peluang lain untuk meneruskan pengajian...Ana merupakan penuntut ambilan kedua untuk kemasukan di IPG, sebelum itu ana berada di salah sebuah IPTA di Selangor...xlama pun, cuma dua bulan...mungkin course yang ditawarkan di IPTA tersebut membuatkan ana menukar lapangan daripada bidang kejuruteraan kepada pendidikan...alhamdulillah, walaupun sebulan ana masih lagi dapat merasai kehidupan berada di IPTA...orientasi, perjumpaan bersama fellow, ambik jadual kuliah, pergi interview untuk jd fasilitator, perjumpaan fakulti dan kuliah di samping membuat appointment untuk bertemu pensyarah...
bila sudah berada 4tahun di IPG, sangat berbeza keadaannya...kerana ana faham bahawa IPG merupakan pusat latihan yang akan menghasilkan model-model guru yang terbaik dan berkualiti...berjalan seperti guru, bergaya seperti guru, berfikiran seperti guru, berinteraksi seperti guru dan segala-galanya guru...ana juga ditaklifkan untuk memegang tampuk pimpinan di kampus...rsanya, produk guru yang akan dihasilkan oleh IPG akan lebih berkualiti...tapi minggu lepas dan minggu-minggu yang lalu, membuatkan ana kembali berfikir...semamangnya IPG juga merupakan medan penghasilan produk mahasiswa kelas pertama tetapi sejauhmana kualitinya terletak pada setiap penuntut di IPG..pelbagai usaha telah dibuat untuk menaiktaraf kualiti bakal guru di peringkat ana selaku wakil guru pelatih...namun, sambutan daripada guru pelatih di IPG yang sering dipasak dengan "minda seorang guru" sangat menyedihkan..
usia bertambah, kedewasaan lazimnya juga bertambah...Itulah mahasiswa, di tingkat pendidikan tertinggi, di usia yang semakin matang, tentu sangat menuntut mereka untuk mengembangkan pemikiran, memperkukuh jiwa, dan bersedia untuk menerima sebarang tugasan dana manah yang akan diberikan...Dengan memaksimalkan waktu yang ada untuk melakukan semua hal itu, maka seluruh guru pelatih adalah mahasiswa yang cakna, kompeten, dewasa, tahan uji, dan yang pasti berjiwa pejuang (high of fighting spirit)....Kenyataan ternyata berkata lain, di banyak IPG kerana masih terdapat banyak mahasiswa yang anak-anakkan sehingga wajib untuk pulanh ke rumah tiap-tiap minggu...Diakui atau tidak, itulah yang terjadi....Apa indikasinya? Mudah saja, diawali dengan motivasi belajar mereka yang sangat lemah, elaun yang banyak, malas kuliah, malas mengerjakan tugas, malas baca buku, malas diskusi adalah isu-isu semasa yang masyarakat oleh kebanyakan guru pelatih.... Di saat ramai orang yang dengan keterbatasannya tidak mampu kuliah ataupun menjadi mahasiswa padahal keinginan mereka begitu besar, di saat yang bersamaan mereka yang sudah jadi mahasiswa dan bercita-cita dari kecil untuk menjadi pendidik....
Hadits Arba’in pertama:
الإخلا ص
عـن أميرالمؤمنين أبي حفص عمرابن الخطاب رضي الله عـنه قال: سمعت رسول الله صلى الله عليه وسلم يقول:إنماالأعمال بالنيات. وإنمالكل امرئ مانوى.فمنكانت هجرته إلى الله ورسوله فهجرته إلى الله ورسوله. ومن كانت هجرته لدنيايصيبهاأومرأة ينكحها فهجرته إلى ماهاجر إليه. رواه البخري ومسلم.
Hadits dari Amiril Mu’minin Abi Hafsh Umar bin Khattab r.a. berkata : Aku mendengar Rasulullah saw. bersabda : Sesungguhnya setiap amal itu tergantung pada niat, Dan sesungguhnya setiap urusan menurut apa yang diniatkannya. Maka barang siapa yang hijrahnya kepada Allah dan Rasul-Nya maka hijrahnya kepada Allah dan Rasul-Nya. Dan barang siapa yang hijrahnya bagi dunia dan wanita yang ingin dinikahinya maka hijrahnya bagi tujuannya itu. HR. Bukhari dan Muslim.
Berikutnya, mereka lebih bangga akan status mereka sebagai guru pelatih, tetapi tidak melakukan apa yang seharusnya dilakukan...Betapa tidak, wacana yang terdapat dalam fikiran mereka tidak lagi menjadi mahasiswa yang rajin belajar, berfikiran rasional dan positif serta berprestasi yang kemudian mampu membuat bangga orang tuanya...tetapi kini, mereka lebih berlaku hedonis, kerana yang terfikir adalah bagaimana caranya aku bisa meraih kesenangan meskipun hanya untuk sesaat....tidak menyesakkan hari minggu dengan aktiviti yang dianggap tidak memberi pulangan langsung...begitu dangkal pemikiran mahasiswa @ guru pelatih nampaknya...
Itulah kesan dari rencana besar musuh peradaban2, yang kian hari kian tampak keberhasilannya dalam merosakkan mindset generasi muda bangsa kita...Racun yang disuntik telah menular dalam fikiran generasi muda, mulai dari fashion, film, fun, freethinker, food, and sports...Sedih tatkala melihat bakal-bakal guru yang mementingkan diri, tidak menginfakkan seluruh jiwanya untuk menjiwai profesion yang menjadi pemacu sebenar negara...Bila kita generasi muda enggan untuk sedar dan merenungi semuanya, maka rasakanlah masa depanmu yang bakal suram dan kelam tanpa ada pengisian rohani...keberadaan dan pengantungan kepada ALLAH makin kurang...tiada matlamat dan kosong dalam melalui laluan sebenar hamba yang bertuhankan ALLAH...
Tujuan setiap pendidikan adalah menjadikan manusia seutuhnya atau memanusiakan manusia...pembinaan peradapan bermula melalui pendidikan..tatkala mahasiswa atau guru pelatih menutup fikiran dan membataskan pergerakkan mereka...tidak akan ada nilai nikmat ilmu dan pelaung belajar yang diberikan...Dan setiap komponen dari pendidikan itu harus sentiasa beriringan (sinergy), mulai dari sarana dan prasarana yang lengkap dan memadai, tenaga pengajar (yang bukan hanya sebagai penyampai ilmu) yang profesional dan bertanggung jawab juga berdedikasi tinggi, serta peserta didik yang rajin (high of fighting spirit), taat aturan, dan konsekuen serta berkomitmen...bagi ana prasarana dan infrastruktur yang disediakan di kampus cukup untuk guru pelatih... kelayakan tenaga pengajar yang cemerlang di samping komitmen dan usaha yang berdedikasi mampu menyampaikan ilmu yang mantap...pihak pentadbiran yang sentiasa memberi ruang dan peluang untuk bersama-sama menaiktarafkan institusi...tetapi, sikap dan mentaliti guru pelatih yang tidak meletakkan kepentingan sebenar keberadaan mereka di IPG membuatkan ana rasa satu kerugian jika peluang yang ada tidak diambil dengan sebaiknya..sikap menuding jari, menumpang kerja rakan dan tidak profesional dalam menyelesaikan urusan membuat mahasiswa hasil daripada IPG dipandang sepi..
Perkara yang paling penting dalam pembentukkan persepsi guru pelatih keluaran IPG merupakan mahasiswa kelas pertama adalah kegiatan penunjang pendidikan terutama di institut pengjian tingi, yakni kegiatan extrakulikuler....Organisasi merupakan wadah yang berfungsi sebagai alat untuk mencapai suatu tujuan bersama...ilmu-ilmu yang bisa kita dapatkan dalam berorganisasi di antaranya adalah ilmu kepemimpinan, berbicara di depan umum (public speaking), pengurusan, dan ilmu – ilmu lain yang melatih kita untuk dapat berkembang dan terbiasa memecahkan suatu permasalahan (problem solving...Intinya pada saat kita memasuki sebuah organisasi sekolah ataupun kampus, hal itu harus menunjang pada tujuan inti kita, yakni menjadi guru pelatih yang serba boleh walaupun terdapat kekangan dalam menjalankan aktiviti yang dirancang...
QS. Al-Baqarah (2): 120
Orang-orang Yahudi dan Nasrani tidak akan senang kepada kamu hingga kamu mengikuti agama mereka. Katakanlah: "Sesungguhnya petunjuk Allah Itulah petunjuk (yang benar)". dan Sesungguhnya jika kamu mengikuti kemauan mereka setelah pengetahuan datang kepadamu, Maka Allah tidak lagi menjadi pelindung dan penolong bagimu.
Kondisi penduduk Makkah dan Madinah sebelum datangnya islam sungguh gelap, terjadi perampokan di mana-mana, perjudian, perzinaan, pembunuhan, kecurangan dalam perdagangan....Namun setelah islam datang, secara perlahan tapi pasti keadaan tersebut berbalik seratus delapan puluh derajat, bahkan kemudian seluruh penduduk di jazirah Arab menjadi model masyarakat terbaik yang pernah ada di muka bumi.... Terciptanya khairul bariyyah dan khairul ummah adalah tujuan dilakukannya dakwah islam yang utama...Kerana pembinaan individu harus bersamaan dengan pembinaan masyarakat, sehingga keduanya saling menunjang...Peribadi-peribadi yang soleh menunjang terciptanya masyarakat madani dan masyarakat madani pun mewarnai peribadi-peribadi yang dimilikinya...Itulah barangkali harapan yang tidaklah mustahil untuk terjadi, dengan usaha yang terus-menerus secara bersama-sama...
Kondisi sekarang, kebanyakan guru pelatih dan mahasiswa yang tidak mahu melibatkan diri untuk merasai keberadaan dalam komuniti IPG...malahan sanggup untuk menentang peraturan yang ana rasa tidak salah dari segi syariat Islam...misalannya, aktiviti Program Kerohanian Institut Pendidikan(PROKIP) yang dibantah atas alasan mengganggu waktu rehat...sebagai seorang bakal guru IJAZAH seharusnya berfikir secara rasional bahawa waktu magrib dan isyak yang digunakan untuk aktiviti disurau merupakan saham dunia yang akan dibawa untuk ke akhirat kelak... Kerawanan moral dan etik itu muncul semakin jelas dalam bentuk kemaksiatan karena disokong oleh kemajuan alat-alat teknologi informasi mutakhir seperti siaran televisyen, keping-keping VCD, jaringan Internet, dan sebagainya...Kemaksiatan itu sentiasa mengalami peningkatan kualiti dan kuantiti, seperti maraknya perjudian, minum minuman keras, dan tindakan jenayah, serta menjamurnya tempat-tempat hiburan, siang atau malam, yang semua itu diawali dengan penjualan dan pendangkalan budaya moral dan rasa malu....Tidak asing lagi, akhirnya di negeri yang berbudaya, beradat dan beragama ini, kemaksiatan yang berhubungan dengan apa yang dinamakan sex industry juga mengalami kemajuan sehingga menjamah wilayah yang semakin luas dan menjarakkan semakin ramai generasi mahasiswa yang kehilangan jati diri dan kian miskin iman dan ilmu....Hal yang terakhir ini semakin buruk dan mencemaskan perkembangannya kerana hampir-hampir tidak ada lagi bezanya antara pusat pengajian dan pusat latihan, semuanya telah terjadi dalam suasana kebebasan yang tak kenal batas...
Q.S. Ali Imran (3) : 110
Kamu adalah umat yang terbaik yang dilahirkan untuk manusia, menyuruh kepada yang ma'ruf, dan mencegah dari yang munkar, dan beriman kepada Allah. Sekiranya ahli kitab beriman, tentulah itu lebih baik bagi mereka, di antara mereka ada yang beriman, dan kebanyakan mereka adalah orang-orang yang fasik.
Ledakan-ledakan informasi dan kemajuan teknologi dalam berbagai bidang itu tidak boleh kita biarkan lewat begitu saja...Guru pelatih seharusnya berusaha mencegah dan mengantisipasi dengan memperkuat benteng pertahanan aqidah yang berpadukan ilmu dan teknologi....Tidak sedikit korban yang berjatuhan yang membuat kemuliaan Islam semakin terancam dan masa depan generasi muda semakin suram...Apabila kita tetap lengah dan terbuai oleh kemewahan hidup dengan berbagai kemudahannya, ketika itu pula secara perlahan kita meninggalkan petunjuk-petunjuk Allah yang sangat diperlukan bagi hati nurani setiap kita, guru pelatih...sikap yang tidak ingin meningkatkan kualiti diri menyebabkan semakin merudumnya pandangan terhadap profesioin perguruan masa kini..
Kita harus menjadi bakal guru yang terbaik yang pernah ada di muka bumi...Hal ini kerana, penjanaan dan transformasi keadaan generasi masa akan datang terletak pada insan yang sering dijadikan role model oleh anak-anak kecil di sekolah...
خير الناس أنفعهم للناس
Maksudnya: “Sebaik-baik manusia adalah mereka yang memberi manfaat kepada orang lain.”
Mari pula kita merenung sejenak sabda Nabi kita yang mulia:
حق المسلم للمسلم ستة : إذا لقيته فسلم عليه , وإذا دعاك فأجبه وإذا استنصحك فاصحه , وإذا عطش فحمدالله فشمته , وإذا مزض فعده وإذا مات فاتبعه .
Maksudnya: “Hak seorang muslim kepada muslim itu enam: Apabila bertemunya hendaklah kamu memberi salam,apabila menerima jemputan darinya, maka terimalah,apabila diminta nasihat berilah nasihat kepadanya, apabila sahabatmu bersin ucaplah doa kepadanya,apabila saudaramu sakit, ziarahilah dan apabila saudaramu meninggal dunia maka kunjungilah jenazahnya.”
Insyaallah, sekiranya pesanan baginda ini sentiasa menjadi peringatan kepada diri kita, tidak mustahil kita mampu untuk berada dalam golongan kelas pertama iaitu mereka yang berjaya menjaga hubungan dengan tuhannya dalam masa yang sama tidak lupa hubungan sesama manusia.
QS. Ibrahim (14) : 1
“ Alif, laam raa. (ini adalah) kitab yang Kami turunkan kepadamu supaya kamu mengeluarkan manusia dari gelap gelita kepada cahaya terang benderang dengan izin Tuhan mereka, (yaitu) menuju jalan Tuhan yang Maha Perkasa lagi Maha Terpuji.”
**imannurbalqis**
LinkWithin
...MAN ANA...
...MASA...
...TAWARIKH...
...KENALI DIRI...
...AHLAN WASAHLAN...
...INTERAKSI MAYA...
...LAMAN INFORMASI...
...SMKA SHAMS,N9...
-
Student Mummy9 years ago
...INTRA IPGKPM...
-
`madam`11 years ago
...PRODUK IPGM...
-
Penyesalan8 years ago
-
assalamualaik zainal anbiya- lirik qasidah11 years ago
-
2014 : 22 days before ramadhan..12 years ago
-
Jiddiyah si Pemuda Rabbani12 years ago
-
Adakah Lagi Pengampunan12 years ago
-
-
mac 201313 years ago
-
Meting Sekolah 27-12-1213 years ago
-
Kembali Menemui Rab...13 years ago
-
Bahaya Khurafat sepanjang Euro 201214 years ago
-
Gerhana Bulan : Bukti Kebesaran Allah14 years ago
-
Kan ku Cuba...14 years ago
-
Dahsyatnya Tenaga DOA14 years ago
-
Aktivis Muslimah Harapan Rasulullah15 years ago
-
-
-
-
